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  • 预习十分钟,高效整堂课,教学大纲围绕学习目标全覆盖,全方位提高孩子识字、阅读、写作以及口语表达等各项能力。听说读写养习惯,授之以渔学方法,丰富的互动形式,培养孩子良好的学习习惯掌握语文“学习法”。
  • 融合教学,深入浅出。让孩子在诗中学,在歌中学,在情境中学。让孩子感受古诗意境,体会诗人情感,锻炼想象力,感受力也会更敏锐。轻松易学,通过动画视频熟读诗句,古诗朗朗上口锻炼孩子的语言能力。译文解析,沉浸式动画译文讲解生动有趣,通俗易懂,激发孩子对古诗的兴趣。轻松记忆,系统化学习,先理解后记忆增强小朋友的记忆力,培养对传统文化的学习兴趣。
  • 预习十分钟,高效整堂课。教学大纲围绕学习目标全覆盖,全方位提高孩子识字、阅读、写作以及口语表达等各项能力。听说读写养习惯,授之以渔学方法,丰富的互动形式培养孩子良好的学习习惯掌握语文“学习法”。
  • 在每一次落笔当中我们都能听到自己心灵深处的那份激荡,在每一次书写当中我们都能够感觉到灵魂与纸张的深刻交流。这不仅仅是一堂作文课,而是一趟集历史,百科、经典赏析于一体的文学之旅。从认识文章的基本类型入手,学会写作选材,寻找文章写作的角度,使文章标新又立异;明确写作的五种调料,掌握写作中精准表达的技巧,培养独特的写作风格。
  • 想给孩子启蒙传统文化,不知如何入手,学什么?《三字经》《百家姓》《千字文》,俗称“三百千”将早期的识字教育与中国的历史文化、人格修养的教育巧妙地融合在了一起。含义丰富,朗朗上口,是儿童国学启蒙经典读物。初入社学八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。