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  • 时值1937年,日本侵略者发动对我国的侵略战争。他们占我山河,杀我同胞,顷刻间哀鸿遍野,国将不国。尤其以日军中佐柳生美子带领的日军特别行动队,更是屡屡潜入我后方国统区恣意妄为,无辜百姓惨遭其害。一面是日本帝国主义铁蹄的肆虐,一面是后方手无寸铁的群众百姓,潜伏在国民政府军令部中的地下党员刘成顾不得身份暴露的危险,利用潜伏的优势和国军的资源,组建了一支和日本人针锋相对的抗日小分队,与敌人进行殊死的较量。
  • 故事发生在滇西小城——洛城(虚拟名)。第一天到洛城刑警队报到的林冲接连遇到几次意外。先是手机在街上被飞车党抢走;然后发现将要工作的警队竟然蜗居在一座关帝庙内;接着就是在邝队的指派下,还有一个月就要退休的老刑警骆迦山成了自己的师父;尤其让他没想到的是:上班的第一天洛城就发生了了一起大案——华天集团董事长柳华南的女儿柳素素竟在她自己的婚礼上被人绑架了。就这样,一个看似平常的绑架案却将骆迦山师徒二人推向了反黑前沿。 根据线索,骆迦山和邝队等人赶至一座出租屋围捕。结果,非但未能见到人质柳素素,反而骆迦山在行动中误杀了一个名叫“马桶”的嫌疑人。邝队在现场发现一张模糊照片,带回警队交给技术部门处理。 柳素素的未婚夫柴南下提供了重要情报——绑匪可能在凤凰城夜总会。林冲赶到凤凰城,没找到绑匪,却发现自己的手机在风情万种的老板娘夏天池手中。闻讯赶来的邝队和骆迦山在夜总会的屋顶意外发现了纹身女尸。根据女尸身上的纹身,嫌疑人沈六被锁定。沈六的同伙“铁嘴”被擒,交待“马桶”是自己的同伙。案子的线索断了。 骆迦山告诉林冲,洛城几年前发现了价值连城的金矿。洛城金矿开采权归华天集团所有,而四方公司很有可能为得到部分矿山的开采权,而绑架柳华南的女儿柳素素,以此加重和华天集团谈判的砝码。洛城也很可能因为华天、四方的火并,血流成河。 夏天池将林冲的手机还给了林冲的爱人景凯旋,二人因此结识。 骆迦山凭借多年刑侦经验认定“铁嘴”有问题,独自一人找到了铁嘴的住处,居然在那里发现了被绑的柳素素。骆迦山告诉柳素素自己是警察,叫骆迦山。哪知柳素素却趁其不注意捡起地上的木棍打晕了他,柳素素乘机逃跑。刚出门便被沈六抓住了,并迅速带离现场。醒来的骆迦山发现自己手中有一把洗浴中心的钥匙。骆迦山来到洗浴中心打开了柜子,竟在里面发现了一张给自己的银行卡。林冲得到匿名线索,也赶到了洗浴中心,发现了骆迦山并看到了柜子里留给骆迦山的纸条——密码是你的生日。骆迦山解释说。一定有人栽赃自己,形势极其险恶,警察身份将非常不利,他要提前退休。 邝队拿到了从“马桶”身上搜出来的复原照片,赫然是骆迦山与铁嘴在一起喝酒的情形。邝队派小甫带人把骆迦山带回警队。骆迦山接了一个电话,脸色沉重。他嘱咐林冲:如果我出了事,一定是被冤枉的,你一定要替我查明真相……这时,门外响起敲门声,骆迦山命林冲顶门,自己跳窗脱逃。门被撞开,冲进来的竟然是警队的同事。林冲因为放走了骆迦山,被邝队训斥,发誓要带骆迦山归案。 骆迦山根据线索追查沈六,并找到纹身用的特殊工具,几经周折,终于查到特殊工具的订货单,发现沈六的踪迹。老骆摸到了沈六的临时住处,潜入暗查,证实后给林冲打电话。老骆与沈六遭遇,武艺高强的沈六打晕了骆迦山。昏迷中的骆迦山隐约听到沈六在接听电话中提及了一个地名——十字坡。沈六走出临时住处,正遇赶来的林冲,一番打斗,眼看林冲占了上风,却遭蒙面人的电棍袭击,
  • 这是一部讲述八十年代家庭之间的故事,家庭内部的矛盾与家庭之间的矛盾通过亲情、爱情的贯穿体现出八十年代中国的特点。 上世纪八十年代中期,因强奸王燕儿被判入狱的梁子在服刑十年后提前出狱。马梁两家宿怨极深,然而,让所有人都不解的是马鸣、王燕儿夫妇却对梁子像亲人一样热心。在马母的指责和质问之下,...
  • 嘉英中学校长熊伯决定,在应届高三开始分小班教学,为了让孩子们真正体会到素质教育,给孩子们带来的快乐,熊伯聘请了建成中学的老师古越涛。   在开学典礼上,古越涛和裴佩惊奇的发现,原来对方竟然在同一学校教书,裴佩不敢相信古越涛就是被大家神话的那位老师,而且个性张扬,童心四溢、酷爱做秀。古越涛也才意识到裴佩和自己一样,也是受聘于嘉英中学的老师。   在开学典礼上古越涛所出的洋相让大多数老师和学生感到无比失望。古越涛的行为让老师和学生摸不着头脑,分班之后,由于各班的精英都聚集在古越涛的班里,着实让这位新来的班主任苦不堪言,第一次考试他所分管的班级落在了全年级的最后,他所带的语文课成了全年级的倒数第一。孩子们对他的信任降到了冰点。面对石延枫的发难,面对女学生互相之间的炫耀攀比,面对刚刚转学的吴丹丹、所遇到的问题、面对汪晨和母亲的关系恶化后带来的后果,面对蓝菲琳和吴丹丹由于话剧女主角之争引出的矛盾、面对汪君泽过分孤傲的个性,古越涛用委婉耐心的方法将自己做为学生们的朋友,顺利的调整了孩子们的心态。把一个事非多端的班级调整到了一个阳光四射的团队,他用循序渐进的方法,让全班孩子们真切的感悟到素质教育是阳光教育。他让孩子们亲身体会到并接受了他所推行的一种素质教育模式。   毕业考试,孩子们用令人惊讶的成绩回报了这位个性酷毙的老师。他用事实征服了曾经怀疑过他的人。这时,裴佩也终于走进了他的心里。   学生们将要和他分手了,他向孩子们诠释了自己的这套独特的教育方法的理念。他说,他将永远是孩子们的朋友而不是老师,他希望所有的孩子要有自己的空间,要在轻松的环境下读书,他希望每一个孩子都是阳光少年,他用自己的行动还给孩子们一个十八岁的天空。